របាំបុរាណខ្មែរ / និពន្ធ និងគូររូបដោយ Lucie Labbe

By:

Labbe, Lucie

Contributor(s):

Labbe, Lucie illustrator

Material type: Text

TextSeries: ខ្ញុំចង់ដឹងPublication details: Phnom Penh : Sipar, 2022. Edition: បោះពុម្ពលើកទី៣ មិថុនា ២០២២Description: 40 pages : color illustrations ; 20 cmISBN:

9789924340591

Subject(s):

DDC classification:

793.3

Contents:

Summary: របាំបុរាណខ្មែរនឹងណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់ឯកសារពាក់ព័ន្ធនៃរបាំបុរាណរួមមានជីវិតរបស់អ្នករបាំ ការហ្វឹកហាត់កាយវិការ ប្រភេទរបាំ តួអង្គ និងការថ្វាយបង្គំ។ លក្ខណៈទាំងនោះនាំឱ្យរបាំបុរាណខ្មែរចុះក្នុងបញ្ជីបេតិកភណ្ឌអរូបីនៃមនុស្សជាតិក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០០៣។Summary: Khmer classical dance will guide you to know related documents of classical dance including lives of dancers, training, gesture, type of dance, characters and worship. Those characteristics bring Khmer classical dance to be listed as a world intangible heritage of humanity in November 2003.

Item type:

Books

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Books	Footprints International School Library Network Toul Kork Campus	Khmer Non-Fiction / សៀវភៅខ្មែរ រឿងពិត	LAB 793.3 (Browse shelf(Opens below))	1	Available	2023-0417
Books	Footprints International School Library Network Toul Kork Campus	Khmer Language Books / សៀវភៅភាសាខ្មែរ	LAB 793.3 (Browse shelf(Opens below))	2	Available	2023-0418

របាំបុរាណខ្មែរនឹងណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់ឯកសារពាក់ព័ន្ធនៃរបាំបុរាណរួមមានជីវិតរបស់អ្នករបាំ ការហ្វឹកហាត់កាយវិការ ប្រភេទរបាំ តួអង្គ និងការថ្វាយបង្គំ។ លក្ខណៈទាំងនោះនាំឱ្យរបាំបុរាណខ្មែរចុះក្នុងបញ្ជីបេតិកភណ្ឌអរូបីនៃមនុស្សជាតិក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០០៣។

Khmer classical dance will guide you to know related documents of classical dance including lives of dancers, training, gesture, type of dance, characters and worship. Those characteristics bring Khmer classical dance to be listed as a world intangible heritage of humanity in November 2003.

1000
Lexile estimate

Z'
Raz-Plus

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer